昨日は始業式の後、冬休みの課題のチェックに終始。１年生４クラスの宿題を、めくっては判を押し評価をつけて記録しての繰り返し。丁寧に取り組んだ生徒と単なる作業としか捉えていない生徒との差が大きかった。取り組む意味と僕らの希望を伝えて、単なる作…
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